Omkring 3 av 10 orosanmälningar som kommit in beneath relaterar till barnet ( normbrytande beteende, missbruk, kriminalitet, skolproblematik eller psykisk ohälsa).
De tre största anmälarna – polis, skola/förskola och hälso-, sjuk- och tandvård – stod tillsammans för omkring 60 procent av anmälningarna under de undersökta perioderna och De är skyldiga enligt lag att genast anmäla om de inom sitt arbete misstänker för att ett barn far illa.
Om du misstänker eller känner till att ett små människor far illa ska detta i regel anmälas mot socialtjänsten i den samhälle där barnet bor. vid Socialstyrelsens sida kan ni läsa mer om hur du går till väga när du vill utföra en orosanmälan.
Olika uppdrag
Insatser till att stötta både små människor och ungdomar samt föräldrar i deras roll är kapabel dels förbättra den psykiska hälsan hos barnet, dels leda till bland annat bättre skolresultat, minskad framtida brottslighet och bättre socioekonomiska förutsättningar.
Ett sätt för dig som privatperson att stödja ett barn eller enstaka ung
Rätt till utbildning
Världen befinner sig inom en global utbildningskris. samtliga barn har rätt mot en grundläggande utbildning från god kvalitet, ändå står miljoner barn utanför skolan och många riskerar för att aldrig komma ikapp inom sin inlärning. De främsta orsakerna är fattigdom och diskriminering.
Världen befinner sig i ett global utbildningskris. Alla unge har rätt till enstaka grundläggande utbildning av god kvalitet, ändå står miljoner barn utanför skolan samt många riskerar att inte någonsin komma ikapp i sin inlärning. De främsta orsakerna är fattigdom och diskriminering.
Varje små människor ska ha en lokal i ett klassrum
Skolan är enstaka plats för lärande, säkerhet och lek. För flera barn är det även där man har resurs till rent vatten samt mat. När vi investerar i utbildning ger oss fler barn chansen för att nå sin fulla potential och risken för för att barn utnyttjas minskar.
Även om grundskolan i de flesta länder är gratis slukar kostnader för transport, skoluniform samt material